AUTOR/ES: Lorna Wing
ISBN: 9788449305719
AÑO: 1998
EDICION: 1ª
IDIOMA: Castellano
ENCUADERNACIÓN: Rústica
PÁGINAS: 304
DIMENSIONES: 13,5 X 21
FIGURAS: Ilustrado
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DE INTERES PARA: Autoayuda > Divulgación
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PUNTOS CLAVE: Para los niños con trastornos de tipo autista, la mayoría de ellos también afectados de diversos grados de dificultad en el aprendizaje, el mundo suele ser un lugar desconcertante e incluso amenazador. Sin embargo, y a pesar de sus discapacidades, si se conoce la naturaleza de sus problemas se les puede ayudar a desenvolverse mejor en la vida. Esta guía explica cómo perciben la realidad los niños autistas, las razones de su conducta anómala y de sus resistencias a los cambios, y los motivos por los que necesitan un entorno organizado y estructurado con una determinada rutina diaria. Describe detalladamente los cambios que se producen con la edad, así como los modos en que se les puede enseñar a desarrollar habilidades básicas, mejorar la comunicación y ampliar su experiencia social. Y también ofrece una orientación sólida para sobrellevar las tensiones familiares y describe los últimos progresos acaecidos en la materia, lo cual convierte esta guía en la más amplia y actualizada existente hoy en día en el mercado.
DATOS DEL AUTOR: Lorna Wing es doctora en Medicina, consultora psiquiátrica de la National Autistic Society y autora de LA EDUCACIÓN DEL NIÑO AUTISTA, GUÍA PARA PADRES Y MAESTROS, también publicado por Paidós..