AUTOR/ES: John Tiffin. Lalita Rajasingham
ISBN: 9788449304026
AÑO: 1997
EDICION: 1ª
IDIOMA: Castellano
ENCUADERNACIÓN: Rústica
PÁGINAS: 280
DIMENSIONES: 15,5 X 22
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PUNTOS CLAVE: Este libro investiga lo que pueden llegar a ser la educación y el aprendizaje a medida que avanza la tecnología informática. El argumento es muy simple. Con el fin de preparar a las personas para que puedan vivir en una sociedad informatizada, es necesario instruirlas haciendo uso de la tecnología propia de esta última. Pero, ¿qué significa eso? Para explicarlo, los autores examinan la naturaleza de la educación como sistema de comunicación, utilizando sus descubrimientos en el aula en la averiguación de un dato básico: ¿por qué el antiguo régimen ha sobrevivido durante tantos años? Quizá, dicen, porque se trata de un sistema de comunicación de notable poder, lo cual explica el hecho de que los intentos de usar la tecnología de la comunicación en el campo de la educación --televisión educativa, formación asistida por ordenador, educación a distancia-- no hayan conseguido reemplazarlo. Sin embargo, el libro acaba sugiriendo que se está produciendo por fin una auténtica revolución en el campo de la educación, pues actualmente se vienen desarrollando un grupo de nuevas tecnologías --incluyendo la realidad virtual, la nanotecnología y la inteligencia artificial-- que, cuando se combinen con fibras ópticas, producirán una revolución industrial capaz de rivalizar con la del siglo XIX. Y de todo ello surgirá una seria alternativa al aula convencional: el aula virtual.
DATOS DEL AUTOR: John Tiffin es catedrático de Comunicación en la Victoria University de Wellington (Nueva Zelanda) y ha sido profesor y productor de televisión en el Reino Unido, África, América Latina y los Estados Unidos.Lalita Rajasingham es también catedrática del Departamento de Estudios de la Comunicación de la Victoria University y ha trabajado en radio y televisión en Malasia, Reino Unido, Australia y Nueva Zelanda.