VISITE CURSOS AULA MAGNA
AUTOR/ES: JAUME PORTA CASANELLAS, ROSA M. POCH CLARET, M. López Acevedo
ISBN: 9788484763420
AÑO: 2008
EDICION: 1ª
IDIOMA: Castellano
ENCUADERNACIÓN: Tapa blanda
PÁGINAS: 451
DIMENSIONES: 21 x 27,5
FIGURAS: Ilustrado a color
NIVEL: Nivel: Universitario / Superior
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DE INTERES PARA: Agricultura Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Agricultura.
TIPO DE MATERIAL: Cuaderno de Trabajo
COMUNIDAD AUTÓNOMA: Sin asignación a C.A. concreta
PUNTOS CLAVE: Este es un libro que llama al estudiantado a implicarse en su propia formación desde el primer día de clase. Para facilitarlo, combina contenidos teóricos, con numerosos ejercicios prácticos de tipología diversa. No cabe duda de que allí donde se introduzca el Sistema de Transferencia de Créditos Europeo (ECTS) o allí donde se plantee una docencia más activa implicará menos horas de clase en la modalidad de clase magistral. Por consiguiente, habrá que repensar el modelo de docencia, innovar, en el sentido de hacer planteamientos que permitan dar mejores respuestas a lo que se demanda de la Universidad actual: formar personas con capacidad para aplicar conocimientos, diseñar y realizar experimentos para generar nuevos conocimientos, trabajar en equipos multidisciplinares, saber comunicarse, ser capaces de tomar decisiones, tener un espíritu crítico y estar preparadas para asumir responsabilidades profesionales y éticas. El modelo que propone este libro supone replantear la forma de trabajar los contenidos, dando mucha mayor entrada a la participación del estudiante en las clases y en su formación. En él se desarrollan catorce Unidades que se han considerado básicas, se incorpora Información Complementaria, para aquel estudiantado que pueda requerirla, y numerosos ejercicios y casos prácticos. Las Unidades ofrecen una gran diversidad de modelos de piezas de actividad, entre los que cada docente podrá encontrar dónde seleccionar, introduciendo material docente propio, según su criterio y según dónde imparta su docencia.
INDICE: Prólogo. Introducción. Cómo utilizar este libro. Los suelos: enfoques, funciones del suelo y organizaciones edáficas. Por qué son distintos los suelos: factores ecológicos de formación. Cómo se transforma una roca en suelo: meteorización de rocas y minerales y edafogénesis. Estudio de suelos en el campo: morfología y descripción de suelos. Propiedades físicas y comportamiento del suelo. Componentes inorgánicos del suelo. Componentes orgánicos del suelo. Propiedades químicas y físico-químicas y comportamiento del suelo. Ecología del suelo y ciclos de los elementos. Agua del suelo: contenido, potenciales y movimiento. Clasificación de suelos: sistemas de referencia mundial. Información de suelos: mapas de suelos, bases de datos georreferenciados y sistemas de información de suelo. Calidad del suelo, procesos de degradación y bases para su control. Estudio del suelo en el laboratorio: análisis químicos, mineralógicos y micromorfología de suelos. Claves. Bibliografía sucinta. Índice alfabético.