AUTOR/ES: Ed. CEP
ISBN: 9788499241081
AÑO: 2009
IDIOMA: Castellano
PÁGINAS: 130
añadir libro al carrito
Pedidos superiores a 48€ (sin gastos envío) - España
ver carrito
recomendar este libro
recomendar la web
NOVEDAD
DE INTERES PARA: Educación > Guías para padres y profesores
RELACIONADOS: Educación social
PUNTOS CLAVE: FECHA DE PUBLICACIÓN viernes, 24 de abril de 2009
CONTENIDOS: CONTENIDO Cuando rige socialmente una concepción ideológica acerca del uso de drogas asociada a la delincuencia más que a la enfermedad, es probable que los agentes de seguridad, justicia, educación y salud no se permitan leer de un modo alternativo los actos del usuario. Es difícil arriesgarse al desafío de pensar, responsable y comprometidamente, para arrimar una postura personal frente al problema. Este texto no agota los temas ni puede abarcarlos en toda su dimensión. Se incursiona -desde la clínica con niños, adolescentes y adultos jóvenes, usuarios de sustancias tóxicas (legales o ilegales)- en la subyacencia individual del consumo de drogas legales o ilegales. Un proceso de angustia detona la compulsión al consumo, poco o nada reglado. Una carencia subjetiva no logra, luego, apoyatura en el lazo social constitutivo de lo humano. La amenaza del peligro de muerte no intimida ni frena el consumo. Tampoco la búsqueda de placer y satisfacción se juegan en ese acto tóxico. El sujeto intenta una ausencia alucinada, una anestesia para sí porque no puede lidiar ni con el deseo parental ni con la avasalladora realidad social. Con historias de vida y estrategias de abordaje concretas, la búsqueda de explicaciones se acerca a las instituciones que aún albergan a los jóvenes logrando contenciones singulares. A pesar del deterioro y el descrédito, la escuela es un borde que hace frontera con la realidad. El ensayo de indicadores observables y vocabularios típicos para usos y abuso de sustancias tóxicas, asociados al sujeto y al objeto droga, intenta una posible prevención y esboza la aplicación de recursos instrumentales para su abordaje en instituciones educativas. DOCUMENTACIÓN Fernando Osorio
INDICE: Usos y abuso de drogas La angustia: primer eslabón del proceso tóxico Los medicamentos y la industria farmacéutica Usos y abuso de tóxicos Estrategias y abordaje en la escuela. Prevención del uso y abuso de sustancias tóxicas en la adolescencia Indicadores y observables de consumo Glosario y jerga del uso y abuso de sustancias tóxicas Resolución de Frankfurt de Ciudades Europeas sobre Política de Drogas Marco legal